"Textual Ambiguity As Cognitive Labor: Inference, Inner Speech, and Bounded Readerly Interpretation in Shakespeare’s Hamlet". مجلة كلية التربية للبنات الجامعة العراقية 2, no. 34 (أكتوبر 12, 2026): 639–657. تاريخ الوصول نوفمبر 6, 2026. https://aiewj.aliraqia.edu.iq/index.php/aiewj/article/view/523.