الوعي الفونولوجي وعلاقته بمهارات التواصل اللفظي لدى تلامذة التربية الخاصة للصف الثاني الابتدائي

المؤلفون

  • زهراء هشام محمد كاظم المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة الأولى / مدرسة الرند الابتدائية للبنات المؤلف

الملخص

الوعي الفونولوجي وعلاقته بمهارات التواصل اللفظي لدى تلامذة التربية الخاصة للصف الثاني الابتدائي

المراجع

التنزيلات

منشور

2026-10-12

كيفية الاقتباس

الوعي الفونولوجي وعلاقته بمهارات التواصل اللفظي لدى تلامذة التربية الخاصة للصف الثاني الابتدائي. (2026). مجلة كلية التربية للبنات الجامعة العراقية, 2(34), 302-337. https://aiewj.aliraqia.edu.iq/index.php/aiewj/article/view/507